近日，嘉兴市桐乡市屠甸镇完全小学晏城校区的语文老师何燕芳，在朋友圈发了一则微信，晒的是她和同事们每天写诗句打卡的事情。每天，何燕芳都会想一首诗，为第二天早晨打卡做准备。
这样的老师，在屠甸镇小晏城校区十分普通。做了近20年老师的杨森良，同样也有“词穷”的时候，为了给孩子们留个好印象，杨森良也很努力，没事也会翻翻唐诗宋词，要把自己“武装”一下。
写诗句打卡，到底怎么进行呢？
原来，从这个学期开始，在屠甸镇小晏城校区，距离校门口不远处，就放置着一块“黑板”，这块“黑板”就像一张签到表格，有“教师姓名”栏和“诗句打卡”栏。
每天早上，老师们来到学校，第一件事情便是写诗句打卡签到。“谁先到学校，谁就先用粉笔写下签到诗句，后面来的老师可以顺着写，也可以另起一首。”何燕芳介绍道。
刚开始，这样的诗句打卡签到，老师并不觉得难，时间久了，才发现诗句储备量都差不多，做到每天不重复，没点真功夫不行。这时，不少老师开始翻阅古诗书籍，看一看、背一背，无形中也带动了老师们的学习主动性。
上网、翻书，如今都成了杨森良每天的习惯，觉得这样背背古诗也挺好的。“我同事专门准备了一本册子，随时翻翻、背背，这样的氛围，在晏城校区成了一道风景。”杨森良笑着说道。
其实受益的还有这里的孩子，每到大课间，“签到黑板”旁边总会引来许多观摩的学生，或对上面的诗句大声朗诵一遍；或对老师们的书写品头论足一番，津津有味。“纷纷红紫已成尘”“绝胜烟柳满皇都”“满架蔷薇一院香”……“我们每天走进校门就去看老师写的诗句，都成了一种习惯，大家都很喜欢这样的方式。”该校六年级学生张严洁说道。
从老师的诗句打卡出发，让孩子们感知传统文化的魅力的同时，感受学习的乐趣，这是屠甸镇小晏城校区弘扬传统文化的方式，也是他们继学生古诗词考级后的一种衍生。
你的单位或公司用什么打卡呢？
