徽剧，安徽的文化瑰宝。如何更好地丰富和发挥传统文化的教育意义？合肥师范附小第三小学开启了一系列的探索，不仅引进徽剧国家一级演员为小学生授课，还创新编写小学生徽剧教材填补领域空白。
将徽剧唱进央视大舞台
徽剧，在合肥师范附小第三小学已走过了5个春秋。2012年，学校与安徽省徽京剧院合作，引进“徽剧进校园”特色项目。
随着学校少年宫徽剧社团的成立，还有专业老师的教学，合肥师范附小第三小学走向了徽剧特色课程的创新发展之路，纳入课程体系。
令人欣喜的是，5年来，这群合肥小伢把徽剧唱进了合肥市全民文化季的开幕式，唱进了安徽省文艺调演和2017年安徽省春节团拜会的演出现场，唱进了央视“我们的中国梦”的舞台。甚至，唱进了“汉语桥”德国留学生的心里，唱进了英国爱丁堡艺术节。
合肥师范附小第三小学相关负责人告诉记者，学生们也因为徽剧更加懂得品味生活，性格和知识得到全面发展，甚至拿到了大学的录取通知书。
编写小学生徽剧教材
一直以来，徽剧的传承主要依靠口授耳听，没有一套正式的徽剧教材，特别是针对小学生教学的教材。
“为此，学校组织教师，邀请安徽省徽京剧院许有升院长组成教材编写小组。”该负责人告诉记者，经过近一年的反复讨论、修订，专为六至十岁年龄段的小学生编写了徽剧教材――《小学徽剧课程》。
此书编写是以图文同步的方式，便于学生理解和吸收，并将戏曲武功中的难度、强度、量度或取消或减弱，使他们轻松愉快地领会掌握戏曲武功知识，提高他们的学习兴趣。
“今年上半年，这套教材正式面世，为徽剧实现在学校全面系统的推广提供了有效途径，吸引了全国各地教师前来观摩学习，填补了这一领域的空白。”
据悉，随后，该校还针对普通班级研发了一套实用性更强的徽剧教学资料《徽剧知识普及教学资料包》，让徽剧普及落到实处。
国家一级演员为小学生授课
师资，是特色课程普及推广乃至提高的重要保障。该负责人介绍，学校通过与安徽省徽京剧院合作，引进专业人员进入课堂授课，目前，4位徽剧国家一级职业演员担任徽剧教学工作。同时，学校还挖掘学校教师资源，对音乐、美术学科老师进行徽剧方面专业知识的培训。
